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吸引孩子才是幼儿园语言区设计的精华所在

时间:2018-09-21 14:12 来源:金宝贝装饰 关键词:幼儿园设计,幼儿园区角设计,语言区设计,

对于很多幼儿园来说区角设计是比较重要的,而幼儿园不同的区角设计对孩子的教育内容也是不一样的,然而幼儿园语言区角设计出来以后,往往都比较冷清,那怎么才能吸引到孩子做到教育的目的呢?孩子的天性就是喜欢玩,并且想要长久的玩,玩的开心,自然需要所有的小朋友一起玩,而不是自己玩自己的。根据孩子的性格不同基本上每一个小朋友都有好胜心、喜欢被夸奖、喜欢被关注,所以为了更好的吸引孩子们,就一定要注意这些内容,从孩子们的角度出发。

幼儿园语言区角设计

在幼儿园常见的一种现象就是:幼儿园区域活动越来越多,主要是为了培养孩子们的自主性,所以很多小朋友都会说出自己的想法,比如:“今日我想玩##”“我要去##区做##”,而幼儿园区角的目的也是为了锻炼孩子们的这些能力。而幼儿园内的区角如果小朋友玩的比较少的话,那主要原因就是没有吸引孩子的地方,下面金宝贝装饰就来给大家分析一下:幼儿园语言区为什么吸引不了小朋友。

首先幼儿园语言区角相比于其他的区域来说缺少内容,也就是语言区的游戏资料或者设备比较单调,并且相对于其他区角来的积木、拼图等等玩具来说语言区的图书等等吸引力就不够了。并且语言区还有一点就是更新度很少,因为相比于其他的区域来说,这种语言游戏比较少,所以很可能很长时间都可能不会更新。而其他区域则游戏的更新会比较频繁,也比较能满足孩子们喜新厌旧的天性。

资料的丰富不是一次就能够完结的,如果一下子将这么多的资料一下子全部投放到言语区孩子们自然会被吸引过来,可是摸摸这,碰碰那,每一个都好玩,玩哪一个好呢,并且一下子也搞不清怎样玩,反而起不到预想的效果。有目的、有层次地投放才是明智之举。

幼儿园语言区角设计

图书的投放,以往老是将大量的图书摆放在言语区的书架上,孩子们能够有充分的挑选余地,但是换来换去很少能认认真真看完一本书的,并且看过几次以后就不会再有啥新鲜感。每周供给少量图书,在更换图书时简略地介绍一下新图书的内容,激起幼儿仔细阅读的欲望。像指偶一类的小玩具也是需要不断丰富的,每隔一段时间,向孩子们介绍来了哪几位新成员,孩子们会感到无比新奇,相同的游戏就不会因为玩过了而不再感爱好。

对于幼儿园区角环境设计布置也是重要的一大因素,因为环境可以提升孩子对一件事物的好感度,比如五彩的泡沫和形状各异的靠垫都会让孩子感觉像一家一样,这样宽松的环境会让孩子们各抒己见,哪怕是集体活动一言不发的孩子,在这样的环境中也会活跃起来。当然金宝贝装饰建议:为了不影响其他教师或者区域的上课或者活动,最好能把语言区单独的隔离出来,比如室外的一些走廊或者游戏室等封闭起来的角落都是非常不错的选择。

好了,关于幼儿园语言区如何吸引孩子的内容就给大家分享到这里,如果您对这方面有什么疑问或者困难的话,您可以在线跟我们留言或者拨打我们的热线电话进行咨询,金宝贝装饰会安排最专业的设计师来帮您解决。金宝贝装饰官网装修百科频道,还给大家分享了很多关于幼儿园设计装修的知识,如果您也有兴趣的话可以去看一下,金宝贝装饰希望这些内容能帮助到更多有需要的园长朋友。

标签: 幼儿园设计 幼儿园区角设计 语言区设计
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